Il progetto didattico di Thermojournalism

Indaga la città invisibile attraverso la lente termica

Il progetto didattico

A scuola di thermojournalism

Thermojournalism è un percorso didattico che fonde il giornalismo partecipativo con lo sviluppo di competenze STEM, invitando gli studenti a esplorare e narrare il territorio attraverso la costruzione di dispositivi digitali e l’uso di termocamere, ampliando la loro percezione sensoriale e contribuendo attivamente alla comprensione scientifica e civica del mondo che li circonda.

Service learning e termografia

Perché farlo a scuola

Didattica attiva

Studenti narrano il territorio con termocamere autocostruite

Service learning e termografia

Didattica al servizio della comunità

Scopri Thermojournalism

Il nostro percorso didattico

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