Indaga la città invisibile attraverso la lente termica
A scuola di thermojournalism
Thermojournalism è un percorso didattico che fonde il giornalismo partecipativo con lo sviluppo di competenze STEM, invitando gli studenti a esplorare e narrare il territorio attraverso la costruzione di dispositivi digitali e l’uso di termocamere, ampliando la loro percezione sensoriale e contribuendo attivamente alla comprensione scientifica e civica del mondo che li circonda.
Perché farlo a scuola
Convergenza tra Scienza e Giornalismo
Esplora e narra il territorio attraverso dispositivi digitali e termocamere.
Cultura Scientifica
Approfondisce la comprensione della fisica dietro la termografia, trasformando concetti astratti in realtà visive.
Interazione Critica con la Tecnologia
Promuove un approccio critico e creativo all’uso dell’elettronica e delle termocamere.
Espansione della Consapevolezza Sensoriale
Offre una nuova “visione” del mondo attraverso la radiazione infrarossa.
Educazione Civica Attiva
Motiva gli studenti verso l’impegno su tematiche di rilevanza sociale, ambientale ed energetica, preparandoli a diventare agenti di cambiamento positivo nella società.
Studenti narrano il territorio con termocamere autocostruite
Didattica al servizio della comunità